A Escola Estadual Coronel Artur Borges, localizada em Rosário Oeste, realizou, de maneira satisfatória e significativa, mais uma importante ação do projeto “A Arte de Respeitar as Diferenças – 3ª Edição: Quem Somos e o Que Fazemos”, iniciativa que vem fortalecendo, no ambiente escolar, uma cultura de respeito, empatia, acolhimento e valorização da diversidade.
À frente da gestão pedagógica estão o diretor Rodrigo Franco Vespucci, o secretário Amir Nunes Godoy e a coordenadora pedagógica Katiane Saraiva, que contribuíram para que as ações fossem realizadas de forma participativa e significativa.
O projeto foi desenvolvido pela professora da Sala de Recursos Multifuncional, em parceria com professores, gestão escolar e Grêmio Estudantil, proporcionando momentos de conscientização, diálogo, dinâmicas e reflexão junto aos estudantes. As atividades buscaram mostrar que uma escola verdadeiramente inclusiva é aquela que reconhece as singularidades de cada pessoa, respeita suas potencialidades e cria oportunidades para que todos possam participar e aprender.
Durante as ações, foram trabalhados temas fundamentais para a convivência escolar, como respeito às diferenças, empatia, igualdade, acessibilidade, combate ao preconceito e à discriminação e enfrentamento ao capacitismo. O bingo inclusivo e as dinâmicas realizadas em sala de aula tornaram os momentos de aprendizagem mais leves, participativos e significativos, possibilitando aos estudantes refletirem sobre suas próprias atitudes e sobre o papel de cada um na construção de uma sociedade mais inclusiva.
A culminância contou ainda com a exposição das atividades produzidas pelos professores e estudantes, além de palestra e dinâmicas conduzidas pela Doutora Adriana Francisca Neto, abordando os direitos, deveres e o respeito à pessoa com deficiência, bem como a importância de nossas atitudes na construção de uma escola sem barreiras.
Um destaque especial merece ser dado à Fabiane Piveta, que, com suas mãos talentosas, criatividade, dedicação e carinho, deu cor, beleza e vida ao nosso projeto por meio da construção dos painéis. Seu trabalho contribuiu para transformar os espaços da escola em ambientes de sensibilização, reflexão e valorização da diversidade. Cada detalhe produzido revelou que a inclusão também pode ser expressa pela arte, pela criatividade e pelo cuidado com o ambiente escolar.
Mais do que uma ação pontual, esse trabalho representa um compromisso permanente com a educação inclusiva e com a convivência democrática. Promover inclusão significa compreender que cada estudante possui uma história, uma forma de aprender, potencialidades e necessidades singulares. Significa, sobretudo, compreender que as diferenças não devem ser vistas como obstáculos, mas como parte da riqueza e da diversidade humana.
Nesse sentido, a ação contribuiu para tornar o ambiente escolar ainda mais acolhedor, inclusivo e respeitoso, favorecendo a reflexão sobre as diferenças e fortalecendo atitudes capazes de prevenir situações de preconceito, discriminação e exclusão.
À frente dessa iniciativa, como mentora, está a Professora Mestre Sandra Maria dos Santos Vital, desenvolvendo um trabalho pautado no compromisso com a inclusão, no protagonismo dos estudantes com deficiência e na construção coletiva de práticas pedagógicas mais acessíveis, humanizadas e significativas.
“Incluir é mais do que garantir a presença. É garantir participação, pertencimento, respeito e oportunidades. Quando uma escola aprende a valorizar cada pessoa em sua singularidade, todos aprendem a conviver melhor e a construir uma sociedade mais justa e humana.”
A realização deste projeto reafirma que a inclusão acontece todos os dias, nas atitudes, nas escolhas e na forma como olhamos e acolhemos o outro. Cada diálogo, cada dinâmica, cada produção artística e cada experiência compartilhada representa uma oportunidade de derrubar barreiras e construir caminhos para uma escola onde todos tenham voz, vez e espaço para ser quem são.
Nosso agradecimento especial a todos que contribuíram para que essa ação acontecesse: gestão escolar, coordenação pedagógica, professores, estudantes, Grêmio Estudantil, Sala de Recursos Multifuncional e colaboradores, que acreditaram que a inclusão se constrói coletivamente.
E, de maneira muito especial, à Fabiane Piveta, por emprestar seu talento, suas mãos e sua criatividade para colorir e tornar ainda mais bonito o nosso propósito de respeitar as diferenças e valorizar cada pessoa em sua singularidade.
Escola Estadual Coronel Artur Borges: uma escola que educa, acolhe, respeita e transforma.
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