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Sabado, 13 de Setembro de 2025

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Escola Estadual Coronel Artur Borges realiza 2ª edição do projeto “A Arte de Respeitar as Diferenças: Quem Somos e o Que Fazemos”

Evento reforça a importância da inclusão escolar e celebra o protagonismo dos alunos com deficiência em parceria com o ICEMAT.

Escola Estadual Coronel Artur Borges realiza 2ª edição do projeto “A Arte de Respeitar as Diferenças: Quem Somos e o Que Fazemos”
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A Escola Estadual Coronel Artur Borges promoveu, nesta sexta-feira (12), a 2ª edição do projeto “A Arte de Respeitar as Diferenças: Quem Somos e o Que Fazemos”, em parceria com o ICEMAT – Instituto dos Cegos do Estado de Mato Grosso. A ação integra a programação da Semana da Pessoa com Deficiência e tem como objetivo fortalecer a inclusão escolar e social, valorizando as potencialidades de cada estudante.

A iniciativa é coordenada pela professora Sandra Maria dos Santos Vital, responsável pela Sala de Recursos Multifuncional, com a colaboração dos professores regentes e o envolvimento de toda a comunidade escolar.

Abertura solene

A cerimônia de abertura contou com a presença das autoridades escolares e parceiros do projeto: o diretor Rodrigo Vespucci, a coordenadora Vania Damaceno, o coordenador Warles Oliveira, a professora Daniele, representando o ICEMAT, e a professora Sandra Vital, representando os profissionais da educação.

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Após a execução do Hino Nacional, o diretor da escola deu as boas-vindas, destacando a importância do evento como espaço de diálogo, reflexão e ação em prol de uma educação inclusiva.

Parceria que fortalece a inclusão

A participação do ICEMAT foi novamente um dos pontos altos da edição. Representantes da instituição, como Lucimar Pinho, Adelho Coelho e João Neto, compartilharam experiências e reforçaram o compromisso conjunto de ampliar o respeito às diferenças e promover a cidadania.

Protagonismo estudantil

Durante o evento, os estudantes da escola apresentaram atividades artísticas, culturais e pedagógicas desenvolvidas ao longo do projeto. As ações envolveram produção de textos, apresentações musicais, murais, peças teatrais, jogos cooperativos e tabuleiros adaptados, em parceria com o ICEMAT.

A programação também incluiu rodas de conversa com relatos de alunos com deficiência, proporcionando momentos de partilha, sensibilização e aprendizado coletivo.

Mais que um projeto, um movimento

Segundo a professora Sandra Vital, o projeto reafirma a missão da escola de construir um espaço onde cada diferença seja vista como oportunidade de crescimento:
“Respeitar as diferenças é um ato de amor e humanidade. É reconhecer que cada voz tem valor e que cada gesto tem significado. Quando unimos escola, família e instituições parceiras, como o ICEMAT, fortalecemos a construção de uma sociedade verdadeiramente inclusiva”, destacou.

Resultados esperados

A culminância desta 2ª edição busca:

  • Sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância do respeito às diferenças;

  • Incentivar o protagonismo dos alunos com deficiência;

  • Estimular a empatia e a convivência respeitosa;

  • Valorizar a diversidade como princípio essencial de cidadania.

Um marco para a educação inclusiva

Com o tema “A Arte de Respeitar as Diferenças: Quem Somos e o Que Fazemos”, o evento se consolida como um marco no calendário escolar, reafirmando que a inclusão não é apenas um ideal, mas uma prática diária que transforma a vida de todos.

 

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FONTE/CRÉDITOS: Jornalista Régis Queiroz - DRT 2788/MT
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